本课程的教学采用任务驱动，项目化教学方式，即场景或案例引入——学生提问题——归纳问题进行知识点讲解——分组实训——答辩----教师总结。以任务为驱动，打破传统的课程为单位，在教学内容的安排上将教材中的全部知识融入5个实训中，教师通过章节示例分析让学生掌握相关章节的理论知识及相关知识应用能力，学生在教师对实验思路分析的基出上完成相关实验达到知识应用技巧、加深相关知识理解的目的。